Gjennomføring
Den som leder aktiviteten skal si en påstand for hvert hjørne av rommet eller plassen. Alle går til det hjørnet som du er mest enig med. Så skal man diskutere kort to og to hvorfor man mener at dette er den riktigste påstanden. En eller to fra hvert hjørne forteller de andre hjørnene hva man snakket om. Hvis man ombestemmer seg underveis, kan man bytte hjørne. Eksempel på påstander: Fattigdom er mangel på penger og materielle ressurser, fattigdom er mangel på rettigheter som talefrihet, fattigdom er mangel på trygghet, fattigdom er å være ensom. Land og bedrifter har mest ansvar for å forbedre verden, FN og store organisasjoner har mest ansvar for å forbedre verden, kirkene har mest ansvar for å forbedre verden, du og jeg har mest ansvar for å forbedre verden. Jeg trenger bedre tid før jeg kan engasjere meg i globale spørsmål, jeg trenger mer kunnskap før jeg kan engasjere meg i globale spørsmål, jeg trenger at mine venner engasjerer seg først i globale spørsmål, jeg ønsker ikke å engasjere meg i globale spørsmål.
Alle står i en ring. En leser opp påstander. De som er enige i påstanden bytter plass i ringen. Eksempel på påstander: Jeg er heldig som bor i Norge. Jeg tror at fattigdom kan utryddes. Hvis jeg senker min levestandard vil fattige få det bedre. Jeg kan redde verden. Et fattig menneske er alltid ulykkelig. Det er vanskelig å forbedre verden. Ett menneske kan ikke forandre verden. De som bor i Norge er ikke fattige. Det er bedre at mange fattige får litt hjelp, enn at bare noen få får mye hjelp. Det viktigste er ikke hva man engasjerer seg i, men at man er engasjert.