Aktivitet 8: Samfundsdeltagelse

Hensikten med denne aktiviteten er å øge bevidstheden om vigtigheden af tolerance og hvordan vi kun kan fungere godt sammen hvis vi respekterer hinandens rettigheder lige så meget som vi sikrer vore egne.

 

Metode

  1. forklar gruppen at alle borgere har rettigheder og ansvar. Sommetider kan en persons rettigheder dog komme i konflikt med en anden persons rettigheder. Denne øvelse undersøger hvor langt vi hver især kan hævde egne rettigheder uden at berøve andre deres rettigheder.

del gruppen op i 3-personers grupper. I disse grupper skal der laves lister over hverdagstin som du mener at have ret til. Spejder A vælger en ret, spejder B vælger en ret, som kan modsvare spejder A’s. spejder C er så mægler mellem A og B. A og B finder på en situation hvor hver deres rettigheder vil komme i konflikt, og derefter fremlægger de deres synspunkter mens C prøver at hjælpe dem til at finde en rimelig løsning.

For eksempel: Spejder A siger: Jeg har ret til hvile og fritid – og musik er afslapning for mig.
Spejder B siger: Jeg har ret til hvile og fritid – og læsning i fred er afslapning for mig.

Spejder A: Jeg har ret til at udtrykke mine meninger, selv når jeg er uenig med dig
Spejder B: Jeg har ret til ikke at blive ydmyget.

Resultat

Deltagerne vil få en forståelse for at en af de mest vigtige udfordringer i livet er at udvikle evnen til at anerkende andres synspunkter. Herfra kan vi lære at leve sammen på en måde som fremmer fred og fordragelighed, og som respekterer andres rettigheder.

 

Relationer og offentlighed

Din gruppe kunne udvikle en serie på 5 korte optrin og spille disse for en lokal skole eller ungdomsgruppe. Et spil kunne have valgfrie slutninger: Spejder A vinder, Spejder B vinder, eller de opnår kompromis. – og tilskuerne kan blive bedt om at stemme for den mest passende slutning. Motivér gruppen, I besøger, til at lave egne optrin for jer.

 

Langtidsvirkning

Lav en personlig scrapbog til opsamling af de resul- tater og tanker, der fremkommer undervejs i arbejdet med denne og andre aktiviteter

 

Aldersklasse

Denne aktivitet kræver en del modenhed og vil formodentlig være bedst for spejdere over 10 år.

Bemærkninger

Dette er en storartet aktivitet til at stimulere hverdags-forståelse ved at få unge mennesker til at tænke over andre menneskers synspunkter – men også ved at opdrage til personligt engagement, som kan opnås ved udviklingen af evnen til at holde fred uden nødvendigvis at opgive sine rettigheder.