Aktivitet 10: Til handling

Hensikten med denne aktiviteten er å oppfordre deltakerne til å sette opp sine egne handlingsplaner for hva de kan gjøre for å sikre sine egne og andres rettigheter.

 

METODE
  1. Be gruppen om å foreslå rettighetstemaer som er viktige for dem. Skriv ned ideene uten diskusjon.

  2. Be deltakerne å gå sammen to og to. Bruk plansje 1 til å planlegge en handling for en av rettighetene som har blitt foreslått.

  3. Oppmuntre alle til å tenke så vidt som mulig om hva de kan gjøre selv om det virker noe urealistisk. Det kan kanskje inspirere til andre, mer praktiske ideer.

  4. Oppmuntre alle til å tenke over hvilke ressurser som vil trenges, og hva som vil være nødvendig å gjøre.

  5. Del ideene med hele gruppen.

  6. Du kan også gjennomføre samme opplegget med fokus på ”ansvarlighet” i samfunnet. Kanskje kan halve gruppen jobbe med rettigheter, og den andre med ansvar? Det vil være interessant å sammenligne resultatene!

RESULTAT

En handlingsplan som oppmuntrer til virkelig engasjement.

SAMARBEIDSPARTNERE OG PUBLISITET

Avhengig av hvilket tema en velger er det kanskje mulig å:

  • Invitere en taler fra en rettighetsgruppe til å snakke om temaet

  • Organisere noe en kveld for å samle inn penger


En pressemelding om alle mulige typer samarbeid med andre burde være mulig.

LOGG

En kort rapport om temaet, hva som blir gjort allerede lokalt, og hva du har bidratt med vil være en bra ting å ta med seg videre.


Lag gjerne en egen loggbok for hele arbeidet med treårstemaet der du skriver ned hvilke aktiviteter du gjør og når, og resultater.

ALDER

Alle alderstrinn, men yngre deltakere vil kreve mer hjelp og støtte.

KOMMENTARER

Denne aktiviteten trenger muligens noe tilretteleggelse for å få drivkraft til å gjennomføres. Enkelte syns det er vanskelig å drive undersøkende forarbeid, eller har problemer med å tro at det er noe de faktisk selv aktivt kan bidra med.



 

 

 

Finn ut mer om…


  • Finn ut hva lokale samfunnsgrupper gjør for å hjelpe folk til å hevde sine rettigheter.

  • Bruk Internett for å finne ut om folk som har forsvart sine rettigheter.

  • Finn bøker om rettigheter på biblioteket.

  • Snakk med folk i lokalsamfunnet om hvordan ting har forandret seg i løpet av deres levetid


Fortell andre om…

  • Arranger en barnerettighetsløype på en lokal skole. Skriv rettigheter på kort og gjem dem rundt på skolen for at andre skal finne dem.


  • Organiser en utstilling.

  • Lag en plakat eller ett veggmaleri om ditt rettighetstema.


Ta ansvar…

  • Skriv brev om rettighetstema til innflytelsesrike personer.

  • Lag patruljens ”Rettighetsdokument” og respekter det.

  • Meld deg som frivillig i en organisasjon som jobber med å hjelpe folk å hevde sine rettigheter.